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["Fracción X. Información que sea de Utilidad o Relevante"]
["Ejercicio","Periodo que se reporta","Nombre del Documento","Descrpción","Fecha de Elaboración","Vículo al Documento"]
[2013,"Octubre-diciembre","Proyecto: IEMS Innovando para ti","Platica informativa para dar a conocer a los coordinadores de plantel las herramientas disponibles en los portales administrados por esta Dirección, para el uso de los estudiantes de cada plantel","2013-09-24","triptico/separadores"]
[2013,"Octubre-diciembre","PROYECTO: EL IEMS INNOVANDOPARA TI ","PLATICA INFORMATIVA PARA DAR A CONOCER A LOS COORDINADORES DE PLANTEL LAS HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN LOS PORTALES ADMINISTRADOS POR ESTA DIRECCION, PARA EL USO DE LOS ESTUDIANTES DE CADA PLANTEL","OCTUBRE","Separadores"]
[2013,"Octubre-diciembre","SEGUIMIENTO AL  PROYECTO: EL IEMS INNOVANDOPARA TI ","DAR A CONOCER A LOS ALUMNOS DE LOS PLANTELES LAS HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN LOS PORTALES ADMINISTRADOS POR ESTA DIRECCION. SE LES HIZO ENTREGA DE MATERIAL COMO: SEPARADORES, TRIPTICOS, ETC.","NOVIEMBRE DICIEMBRE","TRIPTICO"]
[2014,"Enero-Marzo","Presentación del \"Proyecto de Plan de Trabajo Académico y Orientaciones para la entrega del PAP\"","Presentación de la propuesta del Proyecto del seguimiento de las macroacademias y jornadas academicas","2014-01-01","http://www.iems.edu.mx"]
[2014,"Enero-Marzo","Publicación Mensual de los Articulos de Investigación para el Apoyo a los estudiantes","Publicación mensual con temas enfocados al apoyo del Estudiante y conmemoración de fechas importantes","enero-marzo 2014","http://www.estudiantes.iems.edu.mx"]
[2014,"Enero-Marzo","Reuniones de macroacademias y academias","Elaborar las Orientaciones para la Presentación y seguimiento de los proyectos académicos personales PAP 2013-2014\"B\". Publicación de este documento en los Portales del IEMS","febrero-marzo 2014","http://www.iems.edu.mx"]
[2014,"Enero-marzo","Convocatoria a los estudiantes del Sistema de Bachillerato del GDF","Convocatoria a los estudiantes del sistema de bachillerato del Gobierno del Distrito Federal (SBGDF) modalidad Escolar y Semiescolar, para la incorporación al padrón de beneficiarios de la beca del ciclo escolar 2013-2014 Semestre \"B\"","2014-01-01","Enlace"]
[2014,"Enero-marzo ","Seguimiento del programa sectorial en el IEMSDF, en cumplimiento al Programa General de Desarrollo del Distrito Federal","Desarrollo y seguimiento para el Programa Sectorial, en cumplimiento al General de Desarrollo del Distrito Federal en mesas de trabajo coordinadas por la Escuela de Administración Pública del Distrito Federal, en conjunto con las Secretarías de Educación y Cultural del Distrito Federal.","MARZO","Enlace"]
[2014,"Enero-marzo","Reglas de Operación","Reglas de Operación del Programa \"Becas del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal para el Ejercicio Fiscal 2014\"","2014-01-01","Enlace"]
[2014,"Abril-junio","Convocatoria para el Proceso de Registro de Aspirantes","Convocatoria para el Proceso de Registro de Aspirantes a la modalidad Escolar y Semiescolar para el ciclo escolar 2014-2015","2014-04-01","Enlace"]
[2014,"Abril-junio","Realizar acciones de cumplimiento del Segundo Programa General de Igualdad de Oportunidades y no Discriminación hacia las Mujeres de la Ciudad de México publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 8 de marzo de 2013,\ndesarrolladas por medio de la Unidad de Igualdad Sustantiva del IEMSDF","Curso- Taller  “El Ejercicio de la Sexualidad con Prespectiva de Género”\ncomo el objetivo que las y los estudiantes del IEMS conozcan, contruyan y vivan una sexualidad con enfoque de género en plenitud, con responsabilidad y respeto hacia si mismos y los demas.\n ","2014-05-16","http://www.iems.edu.mx/descargar-Cursosexualidad.pdf"]
[2014,"Abril-junio","Realizar acciones de cumplimiento del Segundo Programa General de Igualdad de Oportunidades y no Discriminación hacia las Mujeres de la Ciudad de México publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 8 de marzo de 2013,\ndesarrolladas por medio de la Unidad de Igualdad Sustantiva del IEMSDF","Curso- Taller  “El Ejercicio de la Sexualidad con Prespectiva de Género”\ncomo el objetivo que las y los estudiantes del IEMS conozcan, contruyan y vivan una sexualidad con enfoque de género en plenitud, con responsabilidad y respeto hacia si mismos y los demas.\n ","2014-05-16","http://www.iems.edu.mx/descargar-Cursosexualidad.pdf"]
[2014,"Julio-septiembre","Convocatoria a los estudiantes del Sistema de Bachillerato del GDF","Convocatoria a los estudiantes del sistema de bachillerato del Gobierno del Distrito Federal (SBGDF) modalidad Escolar y Semiescolar, para la incorporación al padrón de beneficiarios de la beca del ciclo escolar 2014-2015 Semestre \"A\"","2014-07-01","Enlace"]
[2014,"Julio-septiembre","Difusión de las Reglas de Operación del Programa de Estimulos al Bachillerato Universal \"Prepa Sí\" ciclo escolar 2014-2015","Es el documento emitido por el Fideicomiso Educación Garantizada y cuya difusión en el IEMSDF corre a cargo de la Dirección de Innovación a través de la JUD de PREBU, en el que se dan a conocer los procedimientos para el ingresos a ese programa  por parte de los alumonos inscritos en el subsistema de educación media superior de este Organismo.","2014-07-23","Reglas de operación"]
[2014,"Julio-septiembre","Difusión de la Convocatoria al Programa de Estímulos al Bachillerato Universal \"Prepa Sí\" ciclo escolar 2014-2015","Es el documento emitido por el Fideicomiso Educación Garantizada en el que se dan a conocer las base del programa \"prepa Sí\" a los alumnos inscritos en el subsistema de educación media superior. La JUD de PREBU lleva a cabo la difusión del Programa \"prepa sí\" en el IEMS.","2014-07-23","Convocatoria"]
[2014,"Julio-septiembre","Solictud para el diagnostico de nesecidades administrativas-academicas y de gestión","Solicitud para el diagnostico de necesidades administrativas-académicas y de gestión para diagnostico y elaboración de propuestas de mejora","septiembre","Enlace"]
[2014,"Julio-septiembre","Compilación en las macro academias, elaboración y presentación para su aprobación por el Consejo de Gobierno: \"Plan Anual de Trabajo Académico y de Innovación Educativa\" y el cuaderno de \"Orientaciones para la presentación y seguimiento de los Proyectos Académicos Personales para el ciclo 2014-2015\"","El Plan Anual de Trabajo Académico, es el instrumento normativo que orienta a los DTI para realizar su planeación, tanto en lo individual como en  el trabajo colegiado en forma sistematizada e incluyente, bajo los principios de flexibilidad y dinamismo, de manera que pueden periódicamente valorarse los resultados y de ser necesario reorientar las acciones. Para efectos de lo anterior, éste define las Líneas de Acción Prioritarias de Trabajo Académico a considerar para fortalecer el proyecto educativo, las  Orientaciones establecidas por cada Academia, para la realización de los Proyecto Académico Personal y los calendarios de entrega y reporte de actividades por parte de los docentes. A su vez, en el Plan Anual de Trabajo Académico, se establece las atribuciones de la Dirección de Innovación, para dar seguimiento a los seminarios de investigación educativa, y a la entrega de los informes de cumplimento de la planeación docente, y de la entrega de los proyectos de investigación individual y colegiada.","Aprobado por Consejo de Gobierno mediante acuerdo SO-3/06/2014 , de fecha 2 de septiembre","Vinculo a Plan y Cuaderno de Orientaciones"]
[2014,"Julio-septiembre","Colaboración en la elaboración y ejecución de las Jornadas Académicas y de Innovación Educativa 2014-2015A","De conformidad con el Plan Anual de Trabajo académico y de Innovación educativa, las jornadas son espacios de intercambio de las diversas academias para preparar sus trabajos de cada semestre en este caso del semestre 2014-2015A","2014-08-01","Vinculo al Programa de las Jornadas"]
[2014,"Octubre-diciembre","Resideño del Portal Académico del IEMSDF","Los portales Académico y Estudiantil son espacios para que los Docentes Tutor Investigador efectuen la difusión de los materiales de apoyo a su labor, tendiente a lograr el intercambio de experiencias entre ellos. También en el caso del Estudiantil es un espacio web para que los profesores alojen los materiales preoparados en modalidad electrónica de apoyo a sus alumnos.","2014-11-25","http://academicos.iems.edu.mx/"]
[2014,"Octubre-diciembre","Realizar acciones de cumplimiento del Segundo Programa General de Igualdad de Oportunidades y no Discriminación hacia las Mujeres de la Ciudad de México publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 8 de marzo de 2013, desarrolladas por medio de la Unidad de Igualdad Sustantiva del IEMSDF","Curso- Taller  “Igualdad de Género”\ncomo el objetivo que las y los servidores públicos reflexionen sobre la importancia de incorporar el enfoque de género en el ejercicio de sus funciones como un factor fundamental para crear un ambiente libre de sexismo y discriminación.\n ","2014-12-01","http://www.iems.edu.mx/descargar-Cursoigualdaddegenero.pdf"]
[2014,"Octubre-Diciembre","Seguimiento de las Modificaciones al Manual Administrativo del IEMSDF para la actualización en lo refrenete a las atribuciones de la Dirección de Innovación","El  Manual Administrativo, es el instrumento que establece las funciones de cada una de las unidades de apoyo técnico operativo del IEMSDF, y losProcedimientos mediante los cuales se ejecutan las funciones. Derivado de la nueva metodología para la intregración del mismo, se hizó durante 2014, necesario actualizarlo mediante mesas de trabajo en conjunto con la JUD de Archivo y Control Documental y la Coordinación de Modernización Administrativa del DF.","ENERO","Enlace"]
[2014,"Octubre-diciembre","Resideño del Portal Académico del IEMSDF","Los portales Académico y Estudiantil son espacios para que los Docentes Tutor Investigador efectúen la difusión de los materiales de apoyo a su labor, tendiente a lograr el intercambio de experiencias entre ellos. También en el caso del Estudiantil es un espacio web para que los profesores alojen los materiales preparados en modalidad electrónica de apoyo a sus alumnos.","2014-11-25","http://estudiantes.iems.edu.mx/"]
[2015,"Enero-Marzo","Arranque de trabajos de Macro Academias en el semetre 2014-2015B tendientes a discutir la Integración de Cuerpos consultivos, y definir las Líneas Generales Prioritarias de Trabajo Académico y orientaciones para la Planeación Académica perosnal","El Consejo de Gobierno del Instituto de Educación Media Superior mediante el acuerdo SO-3/06/2014, aprobó en su tercera sesión ordinaria del año 2014, en fecha 2 de septiembre del mismo año, el “Plan de Trabajo Académico y de Innovación Educativa para el ciclo 2014-2015”, en el cual definió como Línea General Prioritaria Quinta, meta 1, Acción Primera poner en funcionamiento los cuerpos colegiados de consulta; e indicó que las Direcciones Académica y de Innovación presenten a las Macroacademias el proyecto de Reglamentación relacionado con dicha temática para recibir sus propuestas, situación que se realizó en el Museo de la Ciudad de México los días 10 y 11 de febrero de 2015, evento en que tambien atento al Reglamento de la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional, se dió arranque a los trabajos del semestre para que las macrocademias den a conocer las propuestas de orientaciones de los Proyectos Académico Personales y Líneas de Acción de Trabajo Académico del próximo ciclo (cada año), así como comunicar quiénes son sus enlaces durante los trabajos que se desarrollen para los efectos anteriores.\n","10 y 11 de febrero de 2015","Convocatoria"]
[2015,"Abril-junio","Convocatoria para el Proceso de Registro de Aspirantes","Convocatoria para el Proceso de Registro de Aspirantes a la modalidad Escolar y Semiescolar para el ciclo escolar 2015-2016","2015-04-01","Enlace"]
[2015,"Julio-septiembre","No se reportó información relevante en este Trimestre"]
[2015,"Octubre-Diciembre","No se reportó información relevante en este Trimestre"]
[2016,"Enero-marzo","No se reportó información relevante en este Trimestre"]
["Fecha de actualización: 31 de marzo de 2016"]
["Fecha de validación: 15 de abril de 2016"]
["Unidades Administrativas Responsables: Dirección Administrativa, Dirección Jurídica, Dirección Académica y Dirección Estudiantil"]

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